2023年高考录取分数线陆续出来了。看了全国各省的录取分数线，心里面挺难过了一本线还行啊，二本线也还马虎，但是专科录取分数线多分的时候我就在想这个大学还有上的意义吗？
总分750分，考个150分，这样的学生在高中他们学到了什么？想想都觉得不可思议，语文是我们的母语，从小说话再到进了小学也一直在使用汉语，在高考的时候再怎么差也能够考个六七十分吧。如果连六七十分都考不到，那这个学生只能说明这个考生要么智力有问题，要么就就没有用心学习，或者说考试态度不端正。那不管怎么说啊，他在大学里面就凭着这个基础也不可能在大学里面学到更多的知识。两年，三年，四年之后，他还是一无所知，学无所成，这样的大学上来有什么意义？
再加上这几年特别是今年呃，这个学费上涨那么多，供着孩子上这样的学校，一年下来也得花个三四万，那对于普通的农民家庭来说，这个是两年就是七八万，三年就是十来万，这个成本是不是太高了？重点是上完这种学校毕业之后能不能找到一个好工作？收入有多少？能不能还得起上学的时候所借的贷款之类的外债。即便没有这样的外债，如果他不上这个大学，而是把这笔钱拿去干点别的事情，是否能增加他们就业的机会，或者说让他们有创业的成本呢。
高校的扩招确实是能增加我们普通人上大学的机会，但是我们这几年的就业形势非常严峻，在这种情况下，我们是不是还要鼓励农村或者普普通通的家庭为了上所谓的大学付出那么高的代价？现实的情况是，有些家庭好不容易摆脱了贫困，但是因为上大学却返贫了。这个返贫可能需要他在今后相当长的一段时间里面继续陷入到贫困当中，这个跟我们所提倡的教育扶贫好像也是矛盾的。
有可能会有人反驳说我们教育扶贫不是很重要吗？可是这个教育扶贫对这些考100多分的孩子来说，价值和意义何在呢？他们的理解能力本身是有问题的，他们想要想要改变他们的思想观念，他们的思维方法本身也是十分艰难的。这个情况也让我们正真看到很多这样的孩子在大学里面根本就没有用心在学习，要么就是睡觉，要么就是玩手机。他们到底能学到什么？将来走入社会的时候，他们在学校里面所需要的东西有什么价值和意义？所学的这么多东西能帮他们干什么？觉得都是一大大的问号。
所以我认为现在的大学扩招真的没有价值和意义，考这么点分数的考生上个专科也没什么价值，还不如学点手艺来的实际。
意义在于把孩子关在校内免得到社会上惹麻烦，学校吃住有人负责，混几年出来还有个“文凭”。
“消费能力不如狗的男人”，在直播间被一位“女大佬”拿下了！消费界一直有一条不成文的鄙视链，调侃“男人的消费力不仅排在女人后面，甚至排在了狗后面”，但如今，这个“最难被撬动的花钱的那群人”也开始坐不住了。
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一眨眼就到了国庆假期的最后一天了这在某种程度上预示着：您已度过2024 所有法定节假日根据国务院办公厅发布的2024年部分节假日安排的通知显示，元旦：1月1日放假，与周末连休；春节：2月10日至17日放假调休，共8天，2月4日（星期日）、2月18日（星期日）上班；清明节：4月4日至6日放假调
前几年的疫情席卷全球，改变了无数人的命运，有人失去了生命，有人失去了工作，也有人抓住机遇一夜暴富。2020年春节的时候，林栋的医疗公司“思瑞健康”原本都快倒闭了，自己身为老板都吃不起饭了，谁知道新冠疫情爆发了，这场灾难给无数人带来了痛苦，却也给了林栋一个东山再起的机会。
谁也没想到，这个国庆档争议最大的一部电影，竟然是《749局》。上映首日，影片就以20.4%的排片，收下1.73亿票房，位居单日第一。
